Improving thinking about thinking in the classroom
Veiledende pris
kr 632,00
Produseres på bestilling
ISBN/Varenr
9781032512952
Omtale
What are the best ways to enhance metacognition in classroom teaching? This research-to-practice book shows how to go beyond student reflection to use 19 different practical strategies. Each chapter describes a different method, gives research evidence to support the effectiveness of the method and provides guidelines for implementation.
Produktinformasjon
- ISBN/Varenr: 9781032512952
- Utgivelsesdato: 03.06.2024
- Utgivelsesår: 2024
- Forlag: CRC Press
- Innbinding: Heftet
- Språk: Engelsk
- Personer: Topping, Keith J. (University of Dundee, UK)
- Aldersgrense: 0
- Opplag: 0
- Utgave: 0
- Illustrert: Nei
- Sider: 240
Andre bøker av samme forfatter
Merk produktene som skal legges i handlekurven
-
Educational systems for disruptive adolescents- 9781032380773
- Engelsk
- 15.12.2024
- Heftet
kr 656,00I salg -
Improving thinking about thinking in the classroom- 9781032514338
- Engelsk
- 03.06.2024
- Innbundet
kr 2 396,00I salg -
-
-
Educational systems for disruptive adolescents- 9781032380735
- Engelsk
- 29.12.2022
- Innbundet
kr 1 876,00I salg
Tilbakemeldinger