Identification of dyslexia subtypes based on deficient reading and spelling strategies
Omtale
An analysis of reading and spelling functions on 345 forth-graders shows that a description of each individual child, indicating relative strengths and weaknesses on various dimensions is needed, rather than a classification into broad dyslexic subgroups.
Produktinformasjon
- ISBN/Varenr: 9788251914871
- EAN: 978-82-519-1487-1
- Utgivelsesår: 1993
- Forlag: TAPIR Akademisk Forlag
- Innbinding: Heftet
- Serie: Det Kongelige norske videnskabers selskab. Skrifte
- Nummer i serien: 9205
- Språk: Engelsk
- Personer: Mæland, Annlaug Flem
- Litteraturtype: Faglitteratur
- Målgruppe: Voksne
- Originaltittel: Identification of dyslexia subtypes based on deficient readi
- Aldersgrense: 0
- Opplag: 0
- Utgave: 1
- Illustrert: Nei
- Sider: 32