Å utforske praksis : videregående
Omtale
Å utforske praksis - videregående skole henvender seg til ledere og lærere i videregående skole som ønsker å utforske egen organisasjon. Den tar opp emner som organisasjonslæring og samspill, dialog- og læringsprosesser i elevgruppen med tanke på kvalitetsutvikling. Innledningsvis setter boka søkelyset på kontekster for videregående opplæring. Kapitlene utover i boka presenterer praksissituasjoner fra både studiespesialiserende og yrkesforberedende program som analyseres i lys av teori og relevant forskning.
Som leser utfordres du til å koble det du har lest til egen praksis, ved at det presenteres spørsmål til refleksjon i hvert kapittel. Videoepisoder på forlagets hjemmeside er produsert med tanke på at lesere kan analysere situasjoner fra videregående skole i lys av teori som er presentert i kapitlene. På denne måten kan skolens profesjons- og organisasjonslæring rettes mot skolens kjernevirksomhet.
Selv om boka henvender seg til ledere i videregående opplæring, er det også et siktemål at boka kan fungere som en ressurs i skolens personalgruppe, ved at personalet arbeider med ett og ett kapittel og med tilhørende nettressurs. Bakerst i boka gis det eksempler på verktøy i læring i daglig praksis. Med sin praksisnære og teoretiske framstilling, vil boka også være relevant for ulike typer nettverksgrupper, studier i høyere utdanning og i etterutdanning. Se også egen temaside for alle bøkene i denne serien.
Produktinformasjon
- ISBN/Varenr: 9788202338077
- EAN: 978-82-02-33807-7
- Utgivelsesdato: 21.08.2012
- Utgivelsesår: 2012
- Forlag: Cappelen Damm
- Innbinding: Heftet
- Språk: Bokmål
- Personer: Jensen, Ruth, Aas, Marit
- Litteraturtype: Faglitteratur
- Emne: Videregående skole
- Omfang/format: 227 s.
- Målgruppe: Voksne
- Aldersgrense: 0
- Opplag: 1
- Utgave: 1
- Illustrert: Ja
- Sider: 227