Å bidra til skolebasert kompetanseutvikling : en kartlegging av lærerutdanninginstitusjoners ressurser

Dahl, Thomas

Utsolgt

Skip to the end of the images gallery

Skip to the beginning of the images gallery

Dahl, Thomas

Veiledende pris

kr 123,00

Utsolgt

ISBN/Varenr

9788232102891

Omtale

Denne rapporten er en kartlegging av erfaring med utviklingsarbeid og etterutdanning ved landets lærerutdanningsinstitusjoner. Her kartlegges også lærerutdannernes kjennskap til forskning på de fire satsingsområdene innenfor skolebasert kompetanseutvikling ? klasseledelse og lesing, regning og skriving som grunnleggende ferdigheter ? samt kjennskap til forskning innen vurdering for læring. Formålet er å vise hvilke forutsetninger våre lærerutdanningsinstitusjoner har for å fungere som kompetansemiljø for satsingen på skolebasert kompetanseutvikling i ungdomsskolene fra høsten 2013. Målet til skriftserien Skole- og utdanningsforsking er å bidra til kunnskapsutvikling om skole, læring og utdanning. I serien gir vi ut både fagfellevurderte og ikke-fagfellevurderte antologier, monografier og rene forskingsrapporter.

Vis hele omtalen… Vis mindre

Produktinformasjon

ISBN/Varenr: 9788232102891
Utgivelsesdato: 04.09.2013
Utgivelsesår: 2013
Forlag: Akademika forlag
Innbinding: Heftet
Serie: NTNU skole- og utdanningsforskning
Nummer i serien: 3
Språk: Bokmål
Personer: Dahl, Thomas, Engvik, Gunnar, Fjørtoft, Henning, Postholm, May Britt
Litteraturtype: Faglitteratur
Aldersgrense: 0
Opplag: 1
Utgave: 1
Illustrert: Nei
Sider: 48